Предоставление разнообразных возможностей

> передайте ей инициативу в процессе консультирования;

> дайте нужную информацию, не заставляя нести ответственность за происшедшее;

> не утверждайте, что нужно исцеление;

> не интересуйтесь деталями происшедшего, если этого не требуется в терапевтических целях.

В консультировании жертвы изнасилования ни при каких обстоятельствах не следует расследовать происшествия психотравмы. Сначала, следует поощрить ее к Предоставление разнообразных возможностей разговору об чувствах и эмоциях. Накопившиеся переживания и эмоциональное напряжение отыскивают выхода, чему содействует активное слушание. Предметом обсуждения нередко становятся идеи самообвинения, основанные на заблуждении, что насильнику не было оказано подабающего сопротивления. Следует уверить жертву, что она действовала верно, соответственно сложившимся происшествиям, и наилучшим подтверждением тому является тот факт, что Предоставление разнообразных возможностей она осталась живая.

Диапазон вероятных чувственных реакций жертвы широкий:

1. Ужас, который может приводить к развитию фобий (ужас вновь подвергнуться избиениям, насилию либо лишиться жизни). Его не следует подавлять, более того, так как он основан на реальных обстоятельствах, время от времени необходимо сделать деяния по обеспечению безопасности. Существует также Предоставление разнообразных возможностей и ужас отвержения близкими.

2. Отрицание серьезности препядствия (либо вообщем – ее существования). Произошедшее не осознается либо представляется мистическим. В беседе следует принять значимость потребности клиента в этой психической защите.

3. Потрясение отсутствием либо неприемлемостью альтернатив – выхода из ситуации. Сильные чувственные переживания приводят к дезорганизации поведения и дезинтеграции личности. Потрясение увеличивает необходимость резких конфигураций Предоставление разнообразных возможностей в жизни: смены жилья, поиска работы, новейшей школы и т.п. В этом хаосе целенаправлено вместе избрать более принципиальные ценности и, используя сильные стороны личности, составить определенный и исполнимый план действий.

4. Слабость, вызванная плохими попытками сопротивления, столкновением с равнодушием либо враждебностью окружения и общества. Ее преодолению содействует понимание того, что Предоставление разнообразных возможностей ситуация разрешима.

5. Гнев появляется немедля либо с отсрочкой и может быть ориентирован на хоть какого человека, и стоит выразить его до конца, вроде бы это ни было болезненно и мучительно.

6. Чувство вины за прежние заблуждения, неверное поведение либо уход от важных отношений. Вину глупо опровергать – важнее то Предоставление разнообразных возможностей, что она показывает на те явления, зависящие от клиента, а поэтому могут быть изменены при его желании.

7. Недоверие появляется в силу того, что консультант относится к числу прсторонних, от которых продолжает исходить опасность. Так как недоверие является в некий мере близким к реальности, нелишне слушать и принять выражение недовольства и расстройства Предоставление разнообразных возможностей клиента.

8. Депрессия, проявляющаяся в чувстве незначимости и неспособности к действиям, нередко поддерживаемая окружением. Она преодолевается методом принятия собственных эмоций, приобретения самоконтроля и активного роли в жизни.

9. Амбивалентность обоснована проблемностью социальной и сексапильной ролей как у клиентки, так и у важных лиц из окружения, также необходимостью принимать Предоставление разнообразных возможностей решения об изменении стереотипов жизни. Важно, признав право собеседника на двойственность чувств, дать возможность их открытого проявления.

После чувственного отреагирования следует равномерно перебегать к работе по восстановлению личного контроля. Здесь не следует ждать стремительных результатов: иногда должно пройти много времени; недели либо месяцы, а время от времени и годы уходят Предоставление разнообразных возможностей на то, чтоб стопроцентно реконструировать дела с окружающими и достигнуть интеграции личности. Нет смысла фиксироваться на деталях сексапильного нападения: фиксация и генерализация этих переживаний могут приводить к приобретенной беззащитности и неодолимому ужасу перед всеми мужиками.

Если клиентка обращается за помощью конкретно после совершенного сексапильного нападения, ей советуют обратиться в правоохранительные органы Предоставление разнообразных возможностей по телефону либо лично, зачем ее пичкают соответственной информацией. Следует уверить в необходимости дать, показания следственным органам и как можно резвее пройти мед обследование. Стоит упомянуть, что пройти мед экспертизу лучше в течение первых суток, имея определенные подтверждения изнасилования (зачем не следует умываться либо принимать ванну Предоставление разнообразных возможностей). Давать жертве эту информацию очень тяжело, но целенаправлено напомнить, что эти деяния могут облегчить оказание ей помощи. Непременно, этот момент просит от консультанта особенной чуткости. Обращаясь к консультанту, а не в правоохранительные органы, жертва имеет для этого свои основания, и поэтому переадресацию примет как отвержение. Юридическая информация может быть усвоена только Предоставление разнообразных возможностей на фоне установленного доверия и базисной консультативной проработки переживаний.

Из-за отсутствия надежной системы законов и неэффективности их выполнения, несовершеннолетние, пострадавшие от сексапильного насилия, обращаются за правоохранительной помощью очень изредка. Это связано с психической трав-матичностью дознания и суда, опасениями разгласить ненужную информацию в учебных заведениях, посреди важного Предоставление разнообразных возможностей окружения, колебанием в действенности юридической помощи, ужасом перед местью насильника либо его окружения.

Жертвам изнасилования показана групповая терапия. Многие кризисные центры, работающие с жертвами изнасилования, опираются на теорию кризиса и употребляют группы поддержки. Основой такового подхода является доступ к подходящей инфы, активное слушание и моральная поддержка (Resick et al., 1988). Группа Предоставление разнообразных возможностей, в какой можно делиться травматическим опытом, устраняет клиента от изоляции и ужаса насилия (Rosenhan et al., 1989). Cryer и Bcutler (1980) нашли, что большая часть членов группы становятся приметно компетентнее в распознавании у себя признаков тревожности и ужаса. Поддерживающая психотерапия может включать в себя не только лишь обмен переживаниями Предоставление разнообразных возможностей и поддержку, да и обучение. Члены групп поддержки сами выбирают темы для обсуждения (Resick et al., 1988). Нередко сюда входят такие темы, как: ужас, тревога, реакция семьи и друзей, реакция жертвы на изнасилование и на стимулы, напоминающие о травме. Также групповая терапия может сочетаться с арт-терапией. McKay (1989) обрисовывает, как жертвы сексапильного нападения Предоставление разнообразных возможностей смогли преодолеть свои травмированные чувства, занимаясь рисованием портретов, рассказывая истории, делая кукол и автобиографической деятельностью. Говоря в группе о случаях преследования и нападения (даже не о том, что случилось непосредственно с ними), жертвы выходили из состояния оцепенения, начинали лучше осознавать, что с ними вышло и как Предоставление разнообразных возможностей можно понизить травмирующее воздействие этого действия.

В работе психоаналитика с жертвами насилия, в особенности физического, сексапильного, обычно, недостаточно вербальных способов. Объектом его воздействия должно стать и тело пациента. Ряд физических симптомов, провождающих мемуары о насилии, можно прорабатывать при помощи приемов телесно-ориентированной терапии.

Бланш Эван, создатель способа танцевально-двигательной Предоставление разнообразных возможностей терапии для жертв сексапильного насилия, утверждает, что невербальные творческие методы работы с схожей травмой содействуют достижению психофизического единства, целостности, интеграции расщепленных частей Я-жертвы. При всем этом, по воззрению терапевтов этого направления, физические и психические границы жертвы остаются неприкосновенными, что понижает риск вторичной виктимизации (Evan, 1991).

В истинной главе мы приводим пример группового Предоставление разнообразных возможностей тренинга для работы с жертвами насилия. В тренинге употребляются в главном разные методики и техники телесной терапии. Вербальные техники носят вспомогательный нрав.


predmetnij-ukazatel-k-tomu-1-1995-stranica-25.html
predmetnij-ukazatel-k-tomu-1-1995-stranica-6.html
predmetnij-ukazatel-k-tomu-4-1998-predmetnij-ukazatel-k-tomu-1-1995.html